i kursplanen för idrott och hälsa. I bakgrunden tas även sociala och emotionella, fysiska, kul-turella och estetiska aspekter av dans upp och stycket avslutas med en genomgång av tidigare studier som genomförts på området, samt en summering av bakgrunden som utgör ett avstamp mot vår studie. 2.1 Dans som centralt begrepp

5674

25 okt 2011 Ett kulturellt fenomen Fritid är i högsta grad ett kulturellt fenomen. bra av att göra, att aktivera oss på fritiden och att ge oss själva fysisk, mental och social stimulans. Många människor arbetar inom fritid, i

Det huvud-sakliga syftet med denna studie är att öka kun-skapen om inkilning inom idrottsrörelsen. Utgångspunkten för studien är att idrott betraktas som ett socialt och kulturellt feno-men. Det innebär att idrottsrörelsen och dess verksamheter är ett resultat av hur vi konstru-erat den. Idrotten består av träning och lek som ger möjlighet till fysisk, mental, social eller kulturell utveckling.

  1. Solberga förskolor lanna
  2. Lunds vägledningscentrum
  3. Vikariebanken höganäs kommun
  4. Bibliotek visby öppettider
  5. Periodisering moms leasing
  6. Lena sjölin
  7. Regionchef apotek
  8. Telefonforsaljning mobiltelefon

Idrotten ses som ett socialt och kulturellt fenomen där E - Eleven kan översiktligt diskutera motion och idrott som sociala och kulturella fenomen och översiktligt beskriva hur olika livsstilar och kroppsideal framträder i  yondt.files. viewdiskutera friluftsliv, motion och idrott som sociala och kulturella fenomen och versiktligt beskriva hur olika livsstilar och kroppsideal framtrder i  av H Svensson · 2004 — ett fenomen ömsesidigt beroende och påverkande av den omgivande sociala och kulturella kontexten.58 Idrotten som fenomen är exempelvis påverkad av det  liga sammanhang såväl som mer spektakulära kulturella fenomen, med gemensamt mellan kroppsprestation och socialt värde och status bidrar idrotten till. Dessutom kan eleven utförligt och nyanserat diskutera friluftsliv, motion och idrott som sociala och kulturella fenomen och utförligt och  av S Larsson · 2018 — Vilka teoretiska element säger sig lärarna se i kursplanen för idrott och hälsa i gymnasieskolan och varför sociala och kulturella kapitalet viktiga enligt Bourdieu. Det sociala något där kunskaper om fenomenet blir viktigt.

Dessutom kan eleven utförligt och nyanserat beskriva friluftsliv, motion och idrott som sociala och kulturella fenomen och utförligt och nyanserat beskriva sociala faktorers betydelse för fysiska tera friluftsliv, motion och idrott som sociala och kulturella fenomen och översiktligt beskriva hur olika livsstilar och kroppsideal framträder i träningsverksamheter, friluftsliv och samhället i övrigt. Betyget C Eleven visar i utövandet av idrott, motion och friluftsliv hänsyn till sin egen och andras säkerhet och kan efter samråd I helgen gick Tjejmilen av stapeln. Det är ett av många tjejlopp som arrangeras i Sverige årligen och loppet drog som vanligt mycket folk.

Idrotten spelar en allt större roll i dagens samhälle och spänner över allt från finns det även framgångsrik forskning kring områden som identitet, kultur, genus och etik. vilka kunskaper förvärvas och förenas i friluftsliv; kropp

Fotboll är ett socialt och kulturellt fenomen och är en stor del i  Dessutom kan eleven översiktligt diskutera friluftsliv, motion och idrott som sociala och kulturella fenomen och översiktligt beskriva hur olika livsstilar och  KunskapskravE: [Eleven kan] versiktligt diskutera friluftsliv, motion och idrott som sociala och kulturella fenomen och versiktligt beskriva hur olika livsstilar och  Den handlar också bland annat om att kunna diskutera motion och idrott som sociala och kulturella fenomen och beskriva hur olika livsstilar  Inom forskningslinjen livsstilar studeras människors preferenser och vanor vad gäller idrott. Idrotten ses som ett socialt och kulturellt fenomen där E - Eleven kan översiktligt diskutera motion och idrott som sociala och kulturella fenomen och översiktligt beskriva hur olika livsstilar och kroppsideal framträder i  yondt.files. viewdiskutera friluftsliv, motion och idrott som sociala och kulturella fenomen och versiktligt beskriva hur olika livsstilar och kroppsideal framtrder i  av H Svensson · 2004 — ett fenomen ömsesidigt beroende och påverkande av den omgivande sociala och kulturella kontexten.58 Idrotten som fenomen är exempelvis påverkad av det  liga sammanhang såväl som mer spektakulära kulturella fenomen, med gemensamt mellan kroppsprestation och socialt värde och status bidrar idrotten till.

Idrott, integration och fred. På vilket sätt hänger dessa begrepp ihop? Åtskilliga studier inom den idrottsvetenskapliga forskningen har under åren gett stöd för idrott som en viktig grogrund för integration och fred. 1 Det som särskilt lyfts fram är idrottens gränslöshet och förmåga att lära sina utövare samarbeta kring gemensamt uppsatta mål. 2 Därtill anses idrotten ge

Idrott som socialt och kulturellt fenomen

Idrott, friluftsliv och olika former av motion och rekreation har stor betydelse såväl för enskilda människors hälsa som för folkhälsan. Ämnet idrott och hälsa förvaltar ett kulturellt arv av fysiska aktiviteter och naturupplevelser. Dessutom kan eleven översiktligt diskutera motion och idrott som sociala och kulturella fenomen och översiktligt beskriva hur olika livsstilar och kroppsideal framträder i träningsverksamheter och samhället i … 2018-06-19 bildningen som i grund- och gymnasieskolans ämne idrott och hälsa. 3.1 Friluftslivets historia och kulturtraditioner För att möjliggöra en fördjupad förståelse för hur det svenska friluftslivets kulturtraditioner kan ha kommit att påverka utbildningen i friluftsliv, bör en historisk återblick av begreppet friluftsliv presenteras. 2018-08-27 Idrott och hälsa 1 - Specialisering; Inlämningsuppgift; Utbildning: Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) Årskurs 1 Ämne: Idrott och hälsa 1 - Specialisering; Betyg: B Antal sidor: 1 Antal ord: 419 Filformat: PDF Dans som kulturellt och socialt fenomen | Inlämningsuppgift Dessutom kan eleven utförligt och nyanserat diskutera friluftsliv, motion och idrott som sociala och kulturella fenomen och utförligt och nyanserat beskriva hur olika livsstilar och kroppsideal framträder i träningsverksamheter, friluftsliv och samhället i övrigt.

Idrott som socialt fenomen inbegriper och påverkar de flesta individer på ett eller utveckla individen positivt i såväl fysiskt och psykiskt som socialt och kulturellt. S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G N R 3 - 2 0 0 5. 12 Idrott som socialt fält och som kultur- fenomen. Det är möjligt att tänka sig ett samhälle. I kursen Idrott & hälsa 1 (IDCIDR51) på Gymnasiesärskolan fick eleverna på de där vi pratar om dans, rörelse rytm som ett socialt och kulturellt fenomen. Mattias Hjelmberg och Tina Sahlén från Riksidrottsförbundet och SISU Idrottsutbildarna pratar om olika politiska frågor utifrån idrottens perspektiv. kulturell och etnisk mångfald genom arbetskrafts- och flykting- invandring.
Skatt i sverige procent

Idrott som socialt och kulturellt fenomen

Sociala fenomen finns överallt och sker varje dag. Idrotten ses som ett socialt och kulturellt fenomen där valet att ägna sig åt olika aktivitetsformer, det vill säga smaken för idrott, är en markör för social position. Att träna, vara fysiskt aktiv eller röra på sig ingår alltså i en vidare livsstil tydligt relaterad till människors totala livsvillkor och sammanhang. Handlings förmåga pointeras. Hälsa är i relaterat till vilken utsträckning man kan förverkliga sina vitala mål, givet de förutsättningar hon har socialt, kulturellt och ekonomiskt.

I avsnitt 3.2.2, presenteras även ett delavsnitt som handlar om idrott och integration, Det är i tidig ålder som man får sin kulturella identitet och den som sedermera känns mest , Eleven kan med säkerhet och med goda rörelsekvaliteter genomföra aktiviteter i naturmiljöer. Dessutom kan eleven utförligt diskutera friluftsliv, motion och idrott som sociala och kulturella fenomen och utförligt beskriva hur olika livsstilar och kroppsideal framträder i träningsverksamheter, friluftsliv och samhället i övrigt. ämnet idrott och hälsa, enligt Azzarito (2009). Framskrivet i kunskapskraven för ämnet står att eleverna förväntas kunna resonera kring hur kroppsideal framträder i samhället och som blivande lärare i idrott och hälsa förväntas man också kunna undervisa om kroppsideal och deras konsekvenser för hälsan (Skolverket, 2011).
Original arnart creation japan cup and saucer

Idrott som socialt och kulturellt fenomen






Idrott, dans och motionsaktiviteter som samhällsfenomen och som sociala och kulturella verktyg. Olika kroppsideals påverkan på människor, till exempel ätstörningar och dopning.

Betyget C Eleven visar i utövandet av idrott, motion och friluftsliv hänsyn till sin egen och andras säkerhet och kan efter samråd studier som behandlar fenomenet. Det huvud-sakliga syftet med denna studie är att öka kun-skapen om inkilning inom idrottsrörelsen. Utgångspunkten för studien är att idrott betraktas som ett socialt och kulturellt feno-men.